División de Estudios de Postgrado e Investigación

Objetivo

Formar Maestros en Enfermería de alto nivel profesional, con sólidas bases científicas, tecnológicas y humanísticas, capaces de crear soluciones prácticas e innovadoras en el ámbito de la enfermería, aplicando las más avanzadas tecnologías, en el área, así como el desarrollo de proyectos de investigación que permitan establecer nuevas estrategias de intervención de los profesionales de enfermería.

Duración:

1 año 4 meses

Promedio de clase teórica y práctica

Objetivo

Formar Maestros en Enfermería de alto nivel profesional, con sólidas bases científicas, tecnológicas y humanísticas, capaces de crear soluciones prácticas e innovadoras en el ámbito de la enfermería, aplicando las más avanzadas tecnologías, en el área, así como el desarrollo de proyectos de investigación que permitan establecer nuevas estrategias de intervención de los profesionales de enfermería.

Duración:

1 año 4 meses

Promedio de clase teórica y práctica

Perfil del egresado

    • Diseñará y ejecutará planes en el ámbito de cuidados de enfermería analizando los perfiles y necesidades de cada persona.
    • Aplicará soluciones integrales, para los problemas de salud a nivel nacional e internacional.
    • Conocerá las metodologías válidas y aplicables en los problemas de salud para poder brindar una solución.
    • Evaluará y contribuirá en los programas que forman parte del área de enfermería.
    • Proporcionará las herramientas y habilidades para aplicar en el campo de la enfermería.
    • Planificará programas de los métodos y técnicas del ejercicio de la enfermería.
    • Desarrollará a través del método científico, modelos aplicables a su especialidad.



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Perfil del egresado

    • Diseñará y ejecutará planes en el ámbito de cuidados de enfermería analizando los perfiles y necesidades de cada persona.
    • Aplicará soluciones integrales, para los problemas de salud a nivel nacional e internacional.
    • Conocerá las metodologías válidas y aplicables en los problemas de salud para poder brindar una solución.
    • Evaluará y contribuirá en los programas que forman parte del área de enfermería.
    • Proporcionará las herramientas y habilidades para aplicar en el campo de la enfermería.
    • Planificará programas de los métodos y técnicas del ejercicio de la enfermería.
    • Desarrollará a través del método científico, modelos aplicables a su especialidad.



Consulta plan de estudios

Primer Módulo

    • Bases Conceptuales para la Práctica Avanzada de la Enfermería

    • Epistemología y Enfermería

    • Perspectivas Teórico - Metodológicas de la Investigación

    • Teoría para el Cuidado Enfermero

       

Segundo Módulo

    • Modelos y Métodos de Intervenciones en Enfermería
    • Corrientes Educativas y Teorías del Aprendizaje
    • Educación en Enfermería
    • Métodos Estadísticos
    • Investigación en Enfermería

     

Tercer Módulo

    • Educación para la Salud

       

    • Currículum y Enfermería

       

    • Modelos de Gestión y Evaluación de la Calidad del Cuidado Enfermero

       

    • Seminario de Investigación I

       

Cuarto Módulo

    • Taller de Administración del Cuidado Enfermero
    • Seminario de Investigación II

Documentación requerida

    • CURP actualizado
    • Acta de Nacimiento con expedición menor a 3 años
    • Título y Cédula Profesional del Área
    • Currículum Vitae (solo en original)
    • 4 Fotografías tamaño credencial blanco y negro, fondo blanco, papel mate, con retoque

     

Recursos e instalaciones

Aulas confortables y climatizadas Centro de Cómputo laboratorio de Nutrición Laboratorio de Enfermería Laboratorio de Fisioterapia y Rehabilitación Laboratorio de Radiología Laboratorio de Médico Veterinario Zootecnista Quirófano Sala de Recuperación Sala de Hospitalización Sala de Usos Múltiples Sala de Auscultación Cardíaca Área de Cateterización Endovenosa Área de RCP Área Virtual de Anatomía
Aulas confortables y climatizadas
Centro de Cómputo
laboratorio de Nutrición
Laboratorio de Enfermería
Laboratorio de Fisioterapia y Rehabilitación
Laboratorio de Radiología
Laboratorio de Médico Veterinario Zootecnista
Quirófano
Sala de Recuperación
Sala de Hospitalización
Sala de Usos Múltiples
Sala de Auscultación Cardíaca
Área de Cateterización Endovenosa
Área de RCP
Área Virtual de Anatomía
Campus e informes de inscripción

División de Estudios de Postgrado e Investigación

Prolongación Agua Dulce No. 1014, Col. Petrolera, C.P. 89110, Tampico, Tam.

(833) 500-0772

Email: promocion.postgrado@icest.edu.mx

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ICEST Campus Tampico 2000

Prolongación Agua Dulce No. 1014, Col. Petrolera, C.P. 89110, Tampico, Tam.

(833) 500-0779

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ICEST Campus López Mateos

Boulevard Adolfo López Mateos, No. 3401 y 3405, Col. Santo Niño, C.P. 89160, Tampico, Tam.

(833) 500-0779

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ICEST Campus Madero

13 de Enero No. 403, Zona Centro, C.P. 89400, Cd. Madero, Tam.

(833) 500-0779

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ICEST Campus Los Pinos

Calle Seis No. 103, Col. Los Pinos, C.P. 89139, Tampico, Tam.

(833) 500-0779

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ICEST Campus Altamira

Calle Matamoros No. 408, Zona Centro, C.P. 89600, Altamira, Tam.

(833) 500-0779

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ICEST Campus Reynosa

Venustiano Carranza No. 2020, Col. Industrial, C.P. 88590, Reynosa, Tam.

(899) 311-4770

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ICEST Campus Nuevo Laredo

Prol. Pedro Pérez Ibarra No. 4636, Col. La Concordia, C.P. 88290, Nuevo Laredo, Tam.

(867) 478-1360

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ICEST Campus Victoria

Blvd. Fidel Velásquez No. 276, Col. Benito Juárez, C.P. 87090, Cd. Victoria, Tam.

(834) 478-0370

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ICEST Campus Mante

Pedro J. Méndez No. 310 Ote, Zona Centro, C.P. 89800, Cd. Mante, Tam.

(833) 478-2033

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ICEST Campus Matamoros 2001

Oaxaca No. 1, esq. con Solidaridad, Fracc. Victoria, Sección Fiesta, H. Matamoros, Tam.

(868) 150-9201

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ICEST Campus Matamoros Centro

Calle Siete No. 706, Zona Centro, C.P. 87300, H. Matamoros, Tam.

(868) 150-9201

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Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, otorgado por Acuerdo del Gobierno del Estado de Tamaulipas Número NS55/12/2010 de fecha 25 de Febrero de 2011, publicado en el Periódico Oficial Número 42, Tomo CXXXVI de fecha 7 de Abril de 2011. Registro 177 del Libro 71-III y Adición en el Libro 73 de la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública.

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