Modelo Educativo

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Definición

Constituye el fundamento teórico que concentra los aspectos filosóficos y pedagógicos en los que se fundamenta el quehacer educativo de la Facultad, sus funciones sustantivas, las características de los egresados que espera formar, y los procedimientos que realizar para llevar a cabo su función.

Propósito

Formar Médicos Cirujanos capacitados científica y tecnológicamente, con fuertes bases humanísticas, conocedores de la realidad nacional. Que sean ciudadanos éticos y responsables, comprometidos con un desarrollo profesional continuo que les habilite para adecuarse y satisfacer las necesidades de salud de la sociedad a la que sirvan.

Características distintivas

  • Filosofía humanista
  • Perspectiva conductista con enfoque centrado en el aprendizaje
  • Visión holística

 

Recursos Disponibles para su desarrollo

  • Programas académicos diseñados por objetivos que apoyan la formación integral.
  • Docentes altamente capacitados en sus áreas profesionales.
  • Programa de Formación y Actualización Docente.
  • Aulas que facilitan el desarrollo de actividades para aprendizaje activo, equipadas con tecnología y conectividad a internet.
  • Convenios con organismos públicos y privados para el desarrollo de las habilidades clínicas profesionales

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